Lapset, jotka ovat syntyneet kuulovammaisesti tai altistuneet traumalle, taudille tai lääkkeille, jotka voivat aiheuttaa kuulon heikkenemistä syntymän jälkeen, jos kuulon heikkenemistä ei diagnosoida ajoissa eikä heitä ole mukana kuntoutusohjelmissa, heidän psyykkinen ja sosiaalinen kehitys on riittämätöntä. Seuraavina vuosina se jää jäljelle iältään ja älyltaan samanarvoisista lapsista koulutuksen ja sosiaalisen sopeutumisen osalta.
Kriittisin ajanjakso kuulonaleneman havaitsemisen kannalta ilmaistaan "vastasyntyneen ajanjaksona". 1-3 jokaisesta 1000 vastasyntyneestä syntyy vakavalla kuulonalenemalla. Tämä osuus nousee 6 prosenttiin lapsuuden sairauksien, korvatulehdusten, tapaturmien ja joidenkin käytettyjen lääkkeiden vuoksi.
Kuulovammaisena syntyneen vauvan, jonka vammaisuutta ei havaita, kielen kehitys pysähtyy ja sen mukana hänen henkinen, sosiaalinen ja henkinen kehitys hidastuu. Varhaisen diagnoosin ja kuntoutuksen saaneiden vauvojen kielen kehityksen ohella myös heidän henkinen, sosiaalinen ja henkinen kehitys vaikuttaa myönteisesti.
Vauvat, joilla on todettu kuulovamma viimeistään 6 kuukauden kuluessa syntymästä ja jotka saavat erityisopetusta kuulolaitteiden kanssa, voivat kehittää puhetaitojaan normaalien ikätoveriensa tasolle.
"Skannaustestit valmistuvat ensimmäisen kuukauden aikana"
Kuulovamma voidaan diagnosoida vastasyntyneen aikana yksinkertaisilla testeillä, jotka voidaan tehdä ensimmäisinä syntymäpäivinä.
Turkissa vastasyntyneiden kuuloseulontaohjelmaa on toteutettu kaikissa maakunnissa vuodesta 2008 lähtien kuulonseulonnan, lopullisen diagnoosin, kuulolaitehakemuksen ja tarvittavan kuntoutuksen suorittamiseksi kuulovammaisten vauvojen varhaiseen havaitsemiseen.
Ohjelman puitteissa kuuloseulontaa tehdään keskuksissa, joissa kaikissa maakunnissa on julkisia, yliopistollisia ja yksityisiä sairaaloita, ja edistynyt diagnoosi ja hoito suoritetaan referenssikeskuksissa. Keskimäärin 2 500 vastasyntyneellä diagnosoidaan kuulovamma vuosittain.
Alan tutkimusten tuloksena kuulonseulontatutkimuksia sovelletaan jokaiseen vastasyntyneeseen sairaaloissa kaikissa maakunnissa ennen kotiutumista samassa sairaalassa.
Tässä yhteydessä seulontatutkimukset valmistuvat ensimmäisen kuukauden aikana, kuulovammaiset vauvoille diagnosoidaan ensimmäisen 3 kuukauden aikana ja laitteet hankitaan ja kuntoutetaan 6 kuukauden kuluessa vauvoille, joilla on diagnosoitu kuulon heikkeneminen ja jotka tarvitsevat laitteita.
"Kouluissa on kuulonseulontaohjelmia"
Kuulolla on suuri merkitys paitsi vauvaiässä, myös jokaisessa lapsuuden vaiheessa.
Lasten kuulon heikkeneminen vaikuttaa negatiivisesti koulumenestykseen, jos tarvittavaa lääketieteellistä ja koulutuksellista tukea ei anneta.
Monissa maailman maissa myös kansalliset kuulonseulontaohjelmat sisältyvät kouluseulontaohjelmiin. Tässä yhteydessä kuuloseulonta suoritetaan Turkissa perusopetuksen ensimmäisenä vuonna 81 maakunnassa, kouluympäristössä määrättyjen protokollien puitteissa, kentällä käyttämällä seulontaaudiometrialaitteita yhteisön terveyskeskuksissa tai Healthyssä työskentelevien terveydenhuoltohenkilöstön toimesta. Elämäkeskukset, jotka on koulutettu kuuloseulontaan.
Lapset, joilla epäillään kuulon heikkenemistä seulonnan seurauksena, ohjataan läänin korva- ja kurkkutautilääkäriin. Lisätutkimusta ja -hoitoa vaativat tapaukset ohjaavat otolaryngologit referenssikeskuksiin, jotka ovat myös vastasyntyneiden kuuloseulontaohjelman ylemmällä tasolla.
